Nuestra trayectoria nos remonta a principios del año 1992 cuando la escuela era administrada y dirigida bajo el mandato de Fundación Mi Casa, denominándose en ese entonces, Escuela Particular Nº 326 “Fundación Mi Casa” estando ubicada en el sector rural de Putemún, de la Isla de Chiloé. Durante el año 2003 la escuela fue trasladada a la ciudad de Castro, debido a las dificultades de captación y traslado de los alumnos hacia el sector rural, y así comenzamos a funcionar en Marzo del 2003 como Centro Educacional Mi Casa, ubicado en Cancha Rayada Nº 1043, sector Quinta Ramos de la ciudad de Castro con una matrícula superior a los 100 alumnos con necesidades educativas especiales, en lo que respecta a discapacidad intelectual y trastornos específicos del lenguaje.
Posteriormente, en Septiembre del año 2005, se efectúa el traspaso de administración hacia una nueva sostenedora, quien asume como representante legal de nuestro establecimiento y comenzamos a funcionar desde esa fecha hasta la actualidad como Centro Educacional Maihue, continuando impartiendo educación especial gratuita en las áreas de Trastornos Específicos del Lenguaje y Discapacidad Intelectual, con la mayoría del personal docente y paradocente y ubicándonos en la misma dirección y sector de la ciudad de Castro.
En enero del año 2006, se realizan trabajos de remodelación en cuanto a la infraestructura de nuestro establecimiento construyendo una nueva y amplia dependencia adaptada especialmente a las modalidades que se atienden y con el fin de adecuarse al nuevo Decreto 1300 que rige el funcionamiento de las escuelas de lenguaje. Es así que se construye un amplio patio techado con calefacción incluida e implementos necesarios para la entretención de nuestros alumnos, nuevas salas de clases, sala de computación con nuevos equipos, sala de profesores, sala de atención fonoaudiológica y oficinas para la atención del público.
Conjuntamente con este crecimiento de infraestructura, la calidad del servicio a la comunidad y formación de los alumnos siempre ha sido nuestro objetivo primordial, es por ello que la construcción de textos de trabajo, software educativos infantiles, instrumentos de evaluación y metodología específica para nuestros alumnos, es trabajo que se realiza todos los años en el mes de enero, siendo una instancia de reflexión y retroalimentación en torno a la labor educativa que se realiza anualmente.
Podemos reafirmar entonces, nuestro compromiso con la educación de los niños con necesidades educativas especiales, con el fin, de entregarles, a través de una intervención pedagógica y diferencial de calidad todas las herramientas necesarias para enfrentar con éxito su etapa escolar.
Para ello, contamos con fortalezas tan importantes para la educación de nuestros alumnos como: evaluación fonoaudiológica gratuita, profesoras diferenciales capacitadas en el tratamiento de los trastornos del lenguaje, asistentes de párvulos para cada curso, Red - Enlaces para informática educativa, furgón gratuito para transporte escolar y servicio de la JUNAEB para la alimentación a los alumnos de mayor vulnerabilidad social y económica. |